El pasado viernes 12 de mayo, en el salón de actos de la Facultad de Tecnología de la Universidad Politécnica de Cartagena, se celebró la gran final del concurso, que ha contado con la participación de más de 3000 alumnos de distintos centros de la Región de Murcia. A la final acudieron 57 alumnos para disputar las distintas finales que tuvieron lugar ese día. 
El IES Juan Carlos I fue el centro con mayor representación contando con cinco alumnos en seis eliminatorias y realizando una gran actuación, obteniendo los siguientes galardones:
- Javier Villanueva Soto (4ºC): ganador de la final general ESO
- Araceli Martín García (4ºB): 2ª clasificada en la final de biología ESO y 5ª en la final general ESO
- Carlos Sagaseta Pagán (4ºC): 9º clasificado en la final general ESO
- Marta Jiménez Muñoz (1º Bch. B): ganadora de la final de tecnología Bachillerato
- Marta Abellán Baeza (2º Bch. E): 5ª en la final general Bachillerato
 
Enhorabuena a nuestros chicos y chicas por su magnífica actuación y a los acompañantes por sus ánimos y alegría.
 
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Los alumnos Araceli Martín García (4ºB), Javier Villanueva Soto (4ºC), Carlos Sagaseta Pagán (4º C), Marta Abellán Baeza (2º Bch E) y Marta Jiménez Muñoz (1º Bch. B) representarán a nuestro centro en la final del concurso "Rétame y Aprendo" que se celebrará el próximo día 12 de mayo en la UPCT.
Enhorabuena a los alumnos y al profesor coordinador del proyecto en el centro, D. Javier Nadal Iniesta.

Mucha suerte para la final.

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Los alumnos Helena Cox Caballero y Pablo Ruiz Villarroya participaron el pasado 31 de marzo en el certamen C.I.C.E.R.O., Certamen in Concordiam Europae Regionumque Orbis.  

El concurso C.I.C.E.R.O. es una iniciativa que surgió de un grupo de profesores ingleses, franceses y alemanes que se conocieron en un curso Comenius de lenguas clásicas en el verano de 2006. El concurso tuvo lugar por primera vez en el año 2007 y España empezó a participar en la convocatoria de 2008. En 2009 se incorporaron al concurso Túnez y Australia dotándolo de un carácter internacional.

La prueba consiste en la traducción de un texto latino de Cicerón o sobre Cicerón (elegido por cada país) de una extensión de entre diez y quince líneas, durante hora y media.

Siete alumnos de nuestro centro pasan a la segunda fase del concurso Rétame y Aprendo:

Tres de la categoría de 3º y 4º de ESO:

  • Javier Villanueva Soto (4ºC): 30 puntos
  • Carlos Sagaseta Pagán (4ºC): 26 puntos
  • Araceli Martín García (4ºB): 26 puntos

Cuatro de la categoría de Bachillerato:

  • Marta Abellán Baeza (2ºE): 25 puntos
  • Claudia Valcárcel García (2ºG): 23 puntos
  • Cristina Jiménez Muñoz (1ºA): 23 puntos
  • Tomás Van Den Heijkant Bataller (1ºB): 23 puntos

La segunda fase comienza el día 14 de marzo. ¡Ánimo y mucha suerte!

El concurso telemático 'Rétame y aprendo' de innovación educativa en institutos de la Región cuenta con 3.835 alumnos inscritos de Secundaria y Bachillerato. El programa educativo, promovido por la Consejería de Educación y Universidades, con la colaboración de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT). Esta acción está coordinada a nivel tecnológico por los desarrolladores del Centro de Producción de Contenidos Digitales de la UPCT.

'Rétame y Aprendo' pone a prueba el conocimiento de los estudiantes en siete materias diferentes: matemáticas, lengua y literatura, historia, educación física, inglés, biología y geografía. Cada alumno participante ha hecho, durante el concurso, diez retos, con siete preguntas cada uno, respondiendo así a 70 preguntas.

El programa se desarrolla a través de 'UPCTplay', la plataforma de juegos aplicados a la docencia desarrollada por la Politécnica de Cartagena. La web para acceder al concurso es http://retame.upct.es/ y cuenta con un total de 5.000 preguntas elaboradas para alumnos de Educación Secundaria y Bachillerato.

El programa está dividido en dos categorías: una destinada a alumnos de 3º y 4º de Secundaria y la otra a estudiantes de 1º y 2º de Bachillerato. Y consta de tres fases; en la primera de ellas los alumnos de cada instituto compiten entre sí de manera 'on line'. Pasan a la siguiente fase los dos mejores estudiantes de cada instituto. En la segunda fase, los clasificados competirán 'on line' entre ellos y pasarán a la Gran Final los 32 mejores alumnos. La última fase será presencial y tendrá lugar en marzo.

Entre los premios que pueden obtener los ganadores, destacan las becas para estudiar en Londres y dispositivos móviles como teléfonos, tabletas y ordenadores portátiles.

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